匆忙的生活、不停歇的腳步，總推著我們往前走，只是孩子的行走速度跟我們一樣嗎？

偶爾緩慢腳步、深深深呼吸，和孩子一起親自動手做，感受土壤的觸感、品味植物的芬芳、

打造專屬的小植栽，賦予植物更豐富的生命意義，再延伸到生活中。

課程中，最寶貴的是和孩子互動與合作的歷程，在完成園藝作品後，

心理師也將與家長進行一場親職對話，談談親子互動歷程的看見，

也帶領家長覺察自己習慣的教養模式及孩子的回應，將親職概念融入親子互動中。

育兒顧問－大樹老師 (趙崇甫) 要來開講囉～

從「不要讓孩子輸在起跑點上」

到「學歷越高，越找不到工作的年代」

學習到底是為了甚麼？

學習是孩子的事、還是我們的事呢？

關於學習這件事，父母可以扮演怎樣的角色呢?

場次、如何幫助孩子學習
時間：5/25 (六) 早上10:00-12:00

親子遊戲課， 就是讓親子一起來參與課程， 心理師不僅僅是帶領親子體驗遊戲，

更重要是觀察每對親子互動， 協助父母覺察自己平常都是怎麼與孩子互動，

也會協助父母學習技巧來回應孩子， 進而能做一個積極傾聽並且能回應孩子需求的成長型父母！

親子關係是孩子建構自我價值的重要地基，更是父母實踐親職的必要歷程，對於孩子的人格發展亦有著重大的影響力。

本團體將幫助您了解孩子大腦與情緒的關係，聽懂孩子行為背後的聲音，學習進入孩子的內在世界，發現父母本身的依附關係如何影響教養關係，增進良好的親子互動，陪伴孩子面對成長過程中的困難，邀請重視孩童發展與成長的您，一同來學習！

由芸光兒童與青少年性諮商中心親職團隊的心理師，
分別為大家介紹孩子大腦處理情緒的方式以及孩子情緒背後的需求，以及理解大腦與教養模式的關聯，如何修復親子衝突。最後兩場次分別帶給大家與幼兒談性的講座，讓性教育從小做起。

育兒專家與心理師會碰撞出怎麼樣親職教養的火花？

都是喜歡孩子、也很能跟孩子一起玩的兩個人，
都是期盼可以幫助父母更懂自己與孩子、
可以享受親子關係的兩個人
有著同樣愛孩子的心、能欣賞孩子獨特的個人特質；

好奇彼此對話可以激發出哪些親職知能，
也好想交流彼此在親職教養工作上與父母互動的點點滴滴，

期盼著不同領域、一樣希望孩子與父母都可以過得更好的兩個人，
可以帶給父母們不同的火花、激盪～

歡迎您與我們一起討論，

在親職路上的酸、甜、苦、辣！

因為不希望孩子在愛情中受傷

身為父母或家人的我們

經常會透過各式各樣的方法

希望可以嘗試勸退孩子投身愛情

但是除了禁止、規勸、曉以大義

或者搬進人煙罕至的深山之外

還有其他陪伴孩子經歷愛情的方法

在課堂中，將與各位分享如何與陪伴孩子經歷戀愛的過程與失落感

身為家長的我們常會希望用不同於上一輩的方式去教導下一代，

卻又不知道怎麼有別於自己的父母，常會不小心的「長輩上身」。

拼命讀了一堆親子教養的書籍，卻還是覺得疑惑與挫折。

如果您希望給予孩子溝通與協商的空間，以提升孩子的自尊與自主權，

在教養中提升孩子的身體自主權，教導孩子性教育，並陪伴孩子經歷愛情中的喜怒哀樂，

以幫助孩子因應外在世界的各種挑戰，走向獨立、自我發展的人生之路。

講座中，我們會從大腦神經科學與社會文化的角度了解青春期少女面臨的心理歷程與變化，

探討如何提升孩子的身體自主權、陪伴孩子經歷愛情，以及性教育可以怎麼教等，

陪伴女兒面對與度過成長的內在改變與外在挑戰。

伴侶關係讓我們覺得幸福富足，

我們卻也可能在其中心碎神傷.....

我們渴望進入伴侶的心理世界，同樣的也希望能被瞭解，

想為關係的衝突震盪尋求出路，也試圖找回往日共同的甜蜜情懷，

或者想讓關係更上一層樓、為彼此的生命創造意義。

伴侶感情增溫系列四堂課，邀請你～

摸索裡走出自己的關係路徑，鍛鍊中長出面對關係的能力！